مؤتمر اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغة في المدرسة والجامعة الجزائرية

[مصطفى شعبان]

مؤتمر اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغة في المدرسة والجامعة الجزائرية



تأخذ اللغة العربية مكانة بارزة في المناهج التعليمية في كل المراحل التعليمية (المدرسة و الجامعة ). في الجزائر على حد سواء، فاللغة هي الركن الأساس في بناء شخصية المتعلم ( فكريا ونفسيا واجتماعيا، ثقافيا….) ، وتمكنه – أيضا- من امتلاك الكفاءات التواصلية، بحيث يستطيع توظف اللغة في وضعيات تداولية نفعية ( شفوية- كتابية). ومن هنا يجرنا الحديث عن تعليمية اللغة في المناهج المدرسية والجامعية، وعن المبادئ الأساسية للارتقاء بالمتعلم ( رجل المستقبل)، من خلال جودة التعليم ، وهذا يتطلب وعي الأستاذ والمشرفين بما جاءت به تعليمية اللغات من نظريات وإجراءات تطبيقية ناجعة في تعلم اللغات، والاستفادة منها باستثمارها بما يعود بالفائدة على المتعلم.
– الإشكالية: ما مدى استفادة تعليمية اللغة من الدرس اللساني التطبيقي، وما آفاق تعلم اللغة في ضوء الآراء اللسانية ( المعرفية والعرفانية).

– محاور الملتقى:
1- واقع تعليمية اللغة في ضوء الإصلاحات في المدرسة والجامعة.
2- الدرس اللساني (المعرفي و العرفاني ) وتعليمية اللغة.
3- استراتيجيات التعلم ( المعرفية والعرفانية).
4- أهمية المشافهة في اكتساب اللغة.
5- تعليمية النص في مناهج الجيل الثاني.( دراسات تطبيقة / ميدانية).

– أهداف الملتقى:
1- الاطلاع على مستجدات الدرس اللساني التطبيقي- حقل تعليمية اللغة.
2- التعرف على استراتيجيات التعلم في مناهج الإصلاح في المدرسة والجامعة.
3- التعرف على المقاربات ( النصية والتواصلية، والمعرفية/ العرفانية).
4- فتح المجال للتلاقح الفكري .
5- فتح المجال للطلبة للاطلاع على خبرة الأساتذة من جامعة المسيلة و من غيرها .
6- تشجيع الطلبة في الجامعة على الانشغال بهذا الميدان العلمي.

– شروط البحوث المقدمة ومعاييرها:
– أن يكون البحث في أحد المحاور الأساسية للملتقى.
– ألا يكون البحث قد سبق المشاركة به في ملتقى أو ندوة علمية أو نُشر في مجلة علمية.
– يجب مراعاة المنهج العلمي ومعاييره في كتابة البحث، وأن يتميز بالأصالة والجدية في التحليل.
– لا تقبل المداخلات الثنائية.
– قبل البحوث باللغة العربية والفرنسية ، والإنجليزية.
– تشتمل الصفحة الأولى من البحث على اسم الملتقى والجهة المنظمة له، وعنوان البحث كاملا، واسم الباحث، ودرجته العلمية، والمعلومات الخاصة بالاتصال به.
– ألا يتجاوز البحث خمساً وعشرين صفحة، حجم A4 شاملة المراجع والملاحق.
– وضع الهوامش والتعليقات في نهاية كل صفحة، والمراجع والفهارس والملاحق في نهاية البحث.
– يُكتب البحث على برنامج (Microsoft word) بخط traditional Arabic حجم 16 بالنسبة لمتن البحث باللغة العربية، و11 بالنسبة للهوامش، وبخط (time new roman) بحجم 12 للبحوث باللغة الأجنبية بالنسبة للمتن، وبحجم 10 بالنسبة للهوامش.
– يرفق باستمارة التسجيل ملخصٌ عن البحث باللغة العربية، وترجمته إن أمكن باللغة الفرنسية أو الإنجليزية في حدود صفحة واحدة (150 كلمة)، وملخص السيرة الذاتية للباحث في حدود صفحة واحدة.
– لا تُبرمجُ المداخلات المقبولة إلا بعد تقديم نصّها الكامل في الموعد المحدد أدناه

رسوم الفعالية؟: نعم

تفاصيل الرسوم (مطلوب وهام):

– رسوم المشاركة:
– 4000 دينار جزائري للأساتذة.
– 2000 دينار جزائري للطلبة الدكتوراه.

مواعيد مهمة:
– أخر أجل لاستقبال الملخصات: يوم : 02/01/ 2018
– الاشعار بقبول الملخصات يوم : 20/01/ 2018
– أخر أجل لاستقبال المداخلات: يوم : 10 /02/ 2018
– الاشعار بالقبول: وتأكيد الحضور يوم : 20/02/ 2018

الجهة المنظمة: جامعة حكومية

تعريف الجهة المنظمة: مخبر الدراسات اللغوية النظرية والتطبيقية، جامعة محمد بوضياف- المسيلة- الجزائر

شبكة ضياء