mic لمتابعة إذاعة مجمع اللغة العربية اضغط هنا

id card مجمع اللغة العربية بمكة يطلق عضوياته الجديدة
لطلب العضوية:
اضغط هنا

youtube لمتابعة قناة المجمع على اليوتيوب اضغط هنا

 


الانتقال للخلف   منتدى مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية > القسم العام > البحوث و المقالات

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
رقم المشاركة : ( 1 )
 
شمس
مشرفة

شمس غير موجود حالياً

       
رقم العضوية : 2246
تاريخ التسجيل : Dec 2014
مكان الإقامة : القاهرة - مصر
عدد المشاركات : 9,075
عدد النقاط : 10
قوة التقييم :
جهات الاتصال :
افتراضي الطريق إلى البيان

كُتب : [ 12-06-2015 - 09:53 AM ]


الطريق إلى البيان

سألتَني - رعاك الله - عن كيفية التدرج في تعلم العربية نحوًا وصرفًا وبلاغة، وذكرتَ أنك سألتَ كثيرًا من أهل الفضل، لكن أجوِبتهم لم تضعك على طريق واضح لاحِبٍ؛ لعدم استيعاب كلامهم جيدًا، حتى إن الأمر ازداد صعوبة بعد أن سمعتَ أجوبة مختلفة متعددة، فرأيتَ نفسك في بحر عميق واسع، متلاطمٍ بلا ساحل.

فأقول مستعينًا بالله، راجيًا منه التوفيق والسداد، بريئًا إليه من حولي وقوتي، مفتِقرًا إليه سبحانه:

إذا طلبت السُّمو في درجات الكمال اللغوي والأدبي، فهناك طريقان لتعلم اللغة: باب تعلم قواعدها ومحاولة تطبيقها حتى تتمكَّن منها، وباب تعلم اللغة من أصولها.

فالباب الأول هو الذي نجد مدخله في المدارس، ولكن الطريق الصحيحة فيه إنما تكون بتطبيق كلِّ ما نتعلمه في خِطابنا وكلامنا حتى نتمكَّن منها، فكلما تعلمتَ بابًا من أبواب البلاغة أو النحو أو الصرف كتبتَ نصوصًا، احرِص فيها على استعمال ما تعلَّمتَه استعمالًا صحيحًا، وبالتدريب يكون التمكُّن.

والباب الثاني أن تهتم بما تَقرؤه اهتمامًا مختلفًا عن الاهتمام الذي نبذله في معرفة الأفكار؛ فنضيف إلى هذا الجهد جهدًا آخر في معرفة بناء الكلام وطريقة تركيبه، والوقوف طويلًا أمام طريقة الكتابة عند كل كاتب، وكيف يستعمل ألفاظه وكلماته وأبنيتَه، وكيف يعبِّر عن أفكاره، وكيف يوافق اللفظُ المعنى الذي في نفسه، وكيف يختار اللفظة من بين ألفاظ متشابهة، وهذا هو الطريق الأصلي الذي كان يسير عليه القدماء من أيام الجاهلية شُعراءَ وناثرين.

وفي كل قراءة متأنية نحاول أن نكتب بأسلوب قريب من أسلوب الكاتب؛ ما استطعنا إلى ذلك سبيلًا، فإذا أحسست ببعض الرضا عن محاولتك انتقلتَ إلى كاتب آخر، أو إلى نصٍّ آخر.


وهذا يجتمع فيه أمران ليسا في تعلم القواعد:

الأول: أنك تتزود في هذه الرحلة برصيد لُغويٍّ هائل، هو مِفتاح كل أسلوب حي.

والثاني: أنك تتعامل مع لغة حية متحركة، ومع تطبيقات حية، إذا أحسنتَ التعامل معها ومع ظواهرها استطعتَ أن تخرج من هذه التجربة وقد تعلمت القواعد أيضًا، ولكن عن طريق الاستنباط لا عن طريق المعرفة النظريَّة فحَسْب؛ فتَصير القواعدُ لديك نماذجَ تطبيقية متحركة حيَّة من البيان العالي.

فيُضاف هذا إلى الأمرين السابقين؛ فإذا بها ثلاثةُ ركائزَ مهمة جدًّا في تكوين اللغة والأسلوب والبيان، لا يمكن أن تقدمها إليك دراسةُ القواعد وحدَها، وقد جربتُ الأمرين معًا، ووجدت بينها فرقًا عظيمًا وبَونًا شاسعًا، فلزمت الأمر الثانيَ منذ مرحلة متقدمة من الطَّلب، فيسَّر الله لي فيه وفتح عليَّ بفضله أبوابًا من البيان ما كنتُ أستطيعها لولا أن يسَّر لي سبحانه هذه الطريق.

عبد الحميد محمد العمري

رد مع اقتباس
 


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على الموضوعات
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الموضوعات المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى الردود آخر مشاركة
هل يسوغ مجيء عطف البيان من غير الجوامد؟ وهل يتعدد عطف البيان؟ مصطفى شعبان البحوث و المقالات 0 10-05-2016 07:32 AM
فلَّ من الطريق..!! داكِنْ العامي الفصيح 0 10-19-2014 05:18 PM
في الطريق إلى الأستاذية منارات مسموعة ومرئية=17 أ.د. محمد جمال صقر مقالات أعضاء المجمع 0 11-11-2013 09:46 AM
في الطريق إلى الأستاذيةمنارات مسموعة ومرئية=2 أ.د. محمد جمال صقر مقالات أعضاء المجمع 0 09-24-2013 03:30 PM


الساعة الآن 04:46 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc. Trans by