مؤتمر العقل وعلوم العربية
عنوان الفعالية: مؤتمر العقل وعلوم العربية
تاريخها: 29/11/2016
نوعها: دولية
التصنيف: مؤتمر
الجهة المنظمة: جامعة حكومية
تعريف الجهة المنظمة: كلية اللغة العربية فرع جامعة الازهر بالمنوفية – شبين الكوم
الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط:
الاشكالية : توضيح دور العقل فى فهم علوم اللغة العربية
المؤتمر وأهدافه :
يتغيـى هذا المؤتمر إماطة اللثام عن الجهد العقلي الذي بذله علماؤنا في فهم لغتنا العربية بشتى فروعها، فالعقل وإعماله هو المستقبل لتلك العلوم، وهو الذي أخرج من اللغة جمالها، ونبه عن استيعابها لكل ما يجد في الحياة من أحداث، لذا عمد هذا المؤتمر إلى بيان أهمية دور العقل في إنتاج وفهم علوم اللغة العربية ؛ لأن علوم العربية هي عنوان شخصيتنا ، ومن الصعب أن يكتمل لنا المشهد الحضاري، وأن نحقق وجودنا على خارطة العالم إلا إذا أدركنا الصلة الوثيقة بين العقل وعلوم العربية على اختلاف مسائلها .
فالعقل البشري ليس هو المستقبل لهذه العلوم فحسب بل هو المنشئ والمبدع الذي يجعل من فن العربية إبداعات يقف عندها أصحاب الرطانات المختلفة مبهورين كما حدث من شباب الفرنجة في الأندلس إذ تركوا اللاتينية، وأقبلوا على العربية؛ لإيقاعها الجميل وموسيقاها الأخاذة .
وانطلاقاً من كل هذا أثرنا أن يكون موضوع المؤتمر { العقل وعلوم العربية }، وقد توخينا من هذا الموضوع جملة من الأهداف أهمها :
أولاً : ملاحقة ما استقر في الأذهان من أن علوم العربية لا مجال فيها لإعمال العقل .
ثانياً : أن نفتح للباحثين مجالاً واسعاً للحوار المبدع حول علاقة العقل البشري بعلم النحو وعلم البلاغة وعلم الأدب وعلم اللغة العام، وعلم الوثائق والمعلومات .
ثالثاً: تهيئة الفرصة لكل ما تجود به عقول الباحثين من رؤى جديدة في مجال تخصصاتهم .
محاور قسم البلاغة والنقد
1. أثر العقل في التقريرات والتلخيصات والشروح البلاغية .
2. العقل وأهميته في إنتاج الفكر البلاغي عند القدماء والمحدثين .
3. العقل وأهميته في إنتاج الفكر النقدي عند القدماء والمحدثين .
4. الحجاج العقلي وأساليبه في التراث البلاغي والنقدي .
5. أثر العقل في التفكير البلاغي عند علماء الإعجاز .
6. أثر العقل في استخراج العلاقات، وتحديد القرائن، والأغراض، واستنباط ما يستتبع التراكيب .
7. أثر العقل في تجديد الفكر البلاغي، واللسانيات الحديثة.
8. تحقيق التراث البلاغي ودور العقل في تطبيق آلياته على النص المحقق
محاور قسم الأدب والنقد
المحـور الأول: النقد العربي قديماً وحديثاً بين الأصالة والتأثر.
المحور الثاني: تصورات تاريخ الأدب قديماً وحديثاً.
المحور الثالث: النقد العربي بين العقل، والأحكام النقدية الموروثة.
العنصر الأول: قضايا النقد العربي في آثار الدارسين.
العنصر الثـاني: النقد العربي والبلاغة.
المحور الرابع: قراءة النص في إطار الفكر المذهبي.
العنصـر الأول: الفكر الحزبي.
العنصـر الثـاني: الفكر الماركسي.
العنصر الثالث: التفكير العلمي (البنيوية، السيميائية، وما إلى ذلك)
المحور الخامس: أثر العلوم الإنسانية في الأدب.
العنصـر الأول: الأدب، وعلم النفس.
العنصـر الثـاني: الأدب، وعلم الاجتماع.
العنصر الثالث: الأدب، والعلوم الطبيعية.
المحور السادس: التجربة العقلية في نقد الأندلسيين والمغاربة.
العنصر الأول : أدب الصوفية.
العنصر الثاني : أدب الفلاسفة.
المحور السابع: أدب الحداثة بين الفكر العربي، والتوجه الغربي.
العنصر الأول: الحداثة في إطار التوجه الغربي.
العنصر الثاني: إنسانية الأدب بين المفهوم الخُلُقي، والمذهبي.
المحور الثامن: أثر الأدب العربي في تشكيل وجدان الطفل.
المحور التاسع: صراع العقل والإبداع، مسرح العبث لتوفيق الحكيم نموذجاً.
المحور العاشر: مرايا العقل في الأدب الحديث .
المحور الحادي عشر: تحقيق التراث الأدبي ودور العقل في تطبيق آلياته على النص المحقق .
محاور قسم اللغويات
1. العقل، والعلة النحوية .
2. العامل، وأثره في المعمول .
3. المدارس النحوية، ودور الفكر في بنائها .
4. الألغاز النحوية والصرفية، وأثر العقل فيها .
5. أدلة الصناعة النحوية، ودور العقل في استخراجها .
6. أثر القواعد النحوية في إعراب القرآن الكريم، وتوجيه قراءاته .
7. أثر القواعد النحوية في بناء الأحكام الشرعية .
8. دور الأزهر الشريف في الارتقاء بالعقل؛ للدفاع عن لغة القرآن الكريم .
9. أثر القواعد النحوية في إعراب الحديث النبوي الشريف، وتوجيه رواياته .
10. المنظومات النحوية والصرفية، ودور العقل في إنشائها .
11. تحقيق التراث النحوي ودور العقل في تطبيق آلياته على النص المحقق
محاور قسم أصول اللغة
1. الإعجاز اللغوي في القرآن الكريم .
2. السياق، ودوره في توجيه الدلالة .
3. تجليات العقل في الفلسفة اللغوية عند ابن جني .
4. الفلسفات العقلية في نظم المدارس المعجمية .
5. المرتكز الغربي لنظرية الحقول الدلالية .
6. دور العقل في إنجاز المجامع اللغوية للمصطلحات الحديثة .
7. نظرية الأسر اللغوية في مقاييس اللغة – دراسة تقويمية- .
8. تحقيق التراث اللغوي ودور العقل في تطبيق آلياته على النص المحقق
محاور قسم الوثائق والمكتبات والمعلومات
1. دراسة وتحليل النتاج الفكري العربي في مجال اللغة العربية .
2. أنماط إفادة أعضاء هيئة التدريس بكليات اللغة العربية من مصادر المعلومات .
3. الضبط الببليوجرافي للرسائل الجامعية في مجال اللغة العربية .
4. تقييم دوريات كليات اللغة العربية بجامعة الأزهر .
5. تصنيف علوم اللغة العربية : ديوي نموذجاً
6. العقل والعمليات الفنية في المكتبات والمعلومات .
7. تقييم آراء مكتبات كليات اللغة العربية دراسةً ميدانية .
8. أثر الوثائق في تسجيل أحداث التاريخ بعيداً عن الريب والشبهات.
9. المكتبات في العصر الإسلامي، ودورها في حفظ التراث .
10. وثائق الأزهر الشريف ( جامعاً وجامعةً ) .
11. وثائق البعثات العلمية بجامعة الأزهر .
12. فهرسة وتصنيف وتكشيف محاضر مجالس الجامعة والكليات .
مواعيد هامة:
اخر موعد لتلقى الأبحاث 15/10/2016
المكان، و معلومات الإتصال والتواصل:
العنوان البريدي : جمهورية مصر العربية – محافظة المنوفية – كلية اللغة العربية فرع جامعة الأزهر بشبين الكوم – بجوار معهد الكبد القومي
تليفون الكلية : 2225971 / 048
فاكس الكلية : 2316913 / 048
الموضوعات المتشابهه
مؤتمر العقل وعلوم العربية
العرض العادي
