معلم أردني يعتمد على روح الفكاهة في شرح اللغة العربية
اعتمد أستاذ اللغة العربية الاردني معمر زكي القريوتي، أسلوب مميز في شرح اللغة للطلاب،حيث يقوم بتوصيل المعلومة للطالب من خلال الغناء والتمثيل والمسابقات.
ويشرح المادة معتمدا على روح الفكاهة للتواصل مع الطلاب الأمر الذي جعلهم يحبون حصته المدرسية.
هذا وبحسب تقرير بثته قناة العربية خلال شرحه قصيدة للمتنبي يضرب الدف وتطرب الأذان وأسلوب غير تقليدي في التعليم يكسر الحاجز المألوف بين الطالب والمعلم،ويبدأمغامرة جديدة لاكتشاف قواعد اللغة من خلال الغناء والتمثيل.
وقال القريوتي : هذا التعلم النشط والتعلم التفاعلي هو في الحقيقة يبني ذات الطالب ويحقق له معلومات عامة وفي ذات الوقت يجعل من الطالب شخصية تعاونية تفاعلية ومثلا في لعبة معينة تجد الطلاب يبحثون عن بعضهم البعض حتى تكتمل لهم العبارة والجملة ،للمعلم في تعليمه مذاهب.
الكون نيوز
ويشرح المادة معتمدا على روح الفكاهة للتواصل مع الطلاب الأمر الذي جعلهم يحبون حصته المدرسية.
هذا وبحسب تقرير بثته قناة العربية خلال شرحه قصيدة للمتنبي يضرب الدف وتطرب الأذان وأسلوب غير تقليدي في التعليم يكسر الحاجز المألوف بين الطالب والمعلم،ويبدأمغامرة جديدة لاكتشاف قواعد اللغة من خلال الغناء والتمثيل.
وقال القريوتي : هذا التعلم النشط والتعلم التفاعلي هو في الحقيقة يبني ذات الطالب ويحقق له معلومات عامة وفي ذات الوقت يجعل من الطالب شخصية تعاونية تفاعلية ومثلا في لعبة معينة تجد الطلاب يبحثون عن بعضهم البعض حتى تكتمل لهم العبارة والجملة ،للمعلم في تعليمه مذاهب.
الكون نيوز
تعليق