مَن يصلح أن يكون معلمًا للغة العربية للناطقين بغيرها؟!

[عبدالله بنعلي]

المؤلفات والدراسات والأبحاث العلمية
الكتب : -
1- تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء اللسانيات التطبيقية، الطبعة الأولى، عمان – الأردن، دار كنوز المعرفة 2014.
2- اللغة العربية في الأندلس: انتشارها وتعليمها: دراسة تأصيلية في تعليم العربية للناطقين بغيرها، الطبعة الأولى، صادرة في عمان الأردن، دار جليس الزمان 2014.
3- سلسلة كتب "المهارات اللغوية لقاصد العربية" في "تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها" في معهد قاصد لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها،
o كتاب حروف العربية وأصواتها، منفرداً.
o كتاب المستوى الأوّل منفرداً.
o كتاب المستوى الثاني بالاشتراك.
o كتاب المستوى الثالث بالاشتراك.
o كتاب المستوى الرّابع بالاشتراك.
o كتاب المستوى الخامس بالاشتراك.
4- كتاب المستوى الثاني من سلسلة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، في مركز اللغات بالجامعة الأردنية. نفدت الطبعة الأولى وصدرت الطبعة الثانية.
5- كتاب بعنوان: الاستماع والمحادثة: سلسلة لتعليم العربية للطالب الماليزي على المستوى الجامعي
صدر كتاب الطالب، ودليل المعلم، بالاشتراك مع د. منى محيلان من مركز اللغات بالجامعة ا لأردنية.
6- تسعة كتب من السلسلة الأمريكية لتعليم العربية للناشئين الأمريكيين :
o المستوى الثاني
o المستوى الثالث
o المستوى الرابع
بالاشتراك مع د. منى محيلان ود. إيمان اللحام. ثلاثة كتب للطالب، وثلاثة كتب للتمارين والأنشطة، وثلاثة أدلّة للمعلمين.
7- كتاب تعليم العربية للمتميزين باللغة الإنجليزية، مطبعة جورج تاون، بالاشتراك مع الدكتور كيرك بنلاب. 2015
8- سلسلة العربية للدبلوماسيين، سلسلة تتكون من ستّة كتب بحسب مستويات الإطار المرجعي الأوروبي، ظهر منها:
o كتاب B1 بالاشتراك.
o كتاب B2 بالاشتراك.
o كتاب C1 بالاشتراكز
9- كتاب تطوير مهارة المحادثة عبر القراءة والاستماع، سنة النشر، 2015، بالاشتراك.
10- كتاب العامية للمبتدئين، سنة النشر 2014، بالاشتراك.
11- كتاب المستوى الثاني، جامعة العلوم الإسلامية.




 
الدراسات والأبحاث المنشورة: -
1- بحث محكم بعنوان "المفردات والتراكيب اللغوية عبر المستويات اللغوية في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك" نشر ضمن أعمال المؤتمر الدولي الأول في مركز اللغات بالجامعة الأردنية تحت عنوان: أنساق اللغوية والسياقات الثقافية في تعليم اللغة العربية، 2014.

2- بحث محكم بعنوان "تعالق المستوى الصرفي بمستويات اللغة الأخرى ودوره في تبيان الدلالة في تعليم العربية للناطقين بغيرها" نُشر ضمن أعمال مؤتمر دبي الدولي الثالث للغة العربية الذي انعقد برعاية المجلس الدولي للغة العربية في سنة 2014.

3- بحث محكم بعنوان "تجربة معهد قاصد لتعليم العربية للناطقين بغيرها في ضوء معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية والإطار الأوروبي المشترك لتعليم اللغات: رؤية من الداخل، نُشر ضمن أعمال مجلة المؤتمر الدولي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها التابعة لدار زايد للثقافة الإسلامية.

4- بحث محكم بعنوان " مِن واقع ميدان تعليم العربية للناطقين بغيرها" "منشور في مجلة دراسات: الجامعة الأردنية" 2010 بمشاركة الدّكتور عوني الفاعوري، مركز اللغات بالجامعة الأردنية.
5- ببحث بعنوان " التكوين اللّغوي في الأندلس " نُشرَ في مجلة :- Post Graduate Student's Journal Published By International Islamic University Malaysia
6- بحث محكم بعنوان " النص القرآني من الجملة إلى العالم " عرض ونقد ومراجعة. نُشِرَ في العدد الرابع عشر من مجلة( إسلامية المعرفة ) الصادرة عن المعهد العالمي للفكر الإسلامي ، وهي مجلة فصلية علمية محكَّمة.

7- بحث بعنوان "بنية الكلمة وكيفية تعليمها للناطقين بغير العربية: مقاربة لسانية" قدم ضمن أوراق المؤتمر الدولي الأول لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها- عمان الأردن 2008. تحت النشر.


8- مجموعة مقالات وتحقيقات في صحف ومجلاّت مختلفة منها مجلة الأفكار الذكية ومجلة الجودة الإماراتية.

9- بحث أهمية التفكير التأملي ودوره في تعليم الطلبة. مجلة شبكة الألوكة، 2015.

10- بحث مصطلحات: الإستراتيجية، المدخل، الطريقة، الأسلوب، والتخطيط التربوي: دراسة تأصيلية. مجلة شبكة الألوكة، 2015.

11- بحث محكم "هاشم ياغي: إنساناً وأكاديمياً وصاحبَ مدرسة نقدية"، بحث محكم نُشر ضمن موسوعة الدراسات الفلسطينية، 2014.

12- بحث محكم "تعليم اللغة العربية في الأندلس: رؤية تربوية" مجلة شبكة الألوكة، 2015.

13- بحث محكم بعنوان "سبل تطوير تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي المشترك" نشر ضمن أعمال كتاب تعليم العربية في أوربا، نشر مركز الملك عبد الله، السعودية، 2015.

الكتب والدراسات والأبحاث غير المنشورة: -
1- كتاب المستوى الثاني من سلسلة تعليم العربية للناطقين بغيرها، لمركز اللغات، جامعة العلوم الإسلامية.
2- سلسلة إتقان لتعليم العربية للناطقين بغيرها للكبار.
3- بحث بعنوان: طرائق اكتساب المعرفة اللغوية في القرآن الكريم.
4- بحث بعنوان: الأنظار الصوتية عند إخوان الصفا وخلاّن الوفا
5- بحث بعنوان: تعليم اللغة العربية وثقافتها للناطقين بغيرها في الفكر اللغوي العربي الإسلامي.
6- بحث بعنوان: استراتيجيات تعلم الثقافة العربية في برامج الدراسات الخارجية من وجهة نظر الدَّارسين
7- بحث بعنوان: بناء الجملة بين اللغويين العرب واللسانيين الغربيين دراسة مقارنة.
8- بحث بعنوان: ضمير الفصل في القرآن الكريم إعماله وإهماله: مقاربة لسانية.
9- بحث بعنوان: تدريس العربية للناطقين بغيرها في ضوء نظرية الذكاء المتعدد.
10- بحث بعنوان: التعبير الشفهي الكتابي في ضوء علم اللغة التدريس.
11- بحث بعنوان: التقويم اللغوي والاختبارات.

التحكيم العلمي والإشراف على الرسائل الجامعية
- مناقشة رسالة ماجستير الطالبة آمال إسحاق السويطي الموسومة بالتقديم والتأخير وأثره في استراتيجيات تعليم العربية للناطقين بغيرها، إشراف الأستاذ الدكتور نهاد الموسى بتاريخ 30/12/2013.
- رئاسة فريق هيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي NCAAA لتقويم برنامج ماجستير تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها في معهد اللغويات التطبيقية بجامعة الملك سعود، بالرياض – السعودية بتاريخ 11-15/5/2014.
- رئاسة فريق هيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي NCAAA لتقويم برنامج الدبلوم العالي في تدريب معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها في معهد اللغويات التطبيقية بجامعة الملك سعود، بالرياض – السعودية بتاريخ 11-15/5/2014.

عضوية اللجان والمؤسسات العلمية والأكاديمية:
- عضو لجنة مراجعة واختيار مرشحي منحة اللجنة – الأمريكية للتبادل التعليمي FLTA (فولبرايت) الأردن لسنة 2010 – 2011.
- عضو رابطة دراسات الشرق الأوسط الأمريكية. (MESA) في الولايات المتحدة الأمريكية.
- عضو المجلس الأمريكي لتعليم اللغات (ACTFL).

اللّغات : -
المحادثة القراءة الكتابة
اللغة العربية ممتاز ممتاز ممتاز
اللغة الإنجليزية ممتاز متاز جيِّد جدّاً

مهارات أخرى : -
استخدام الكمبيوتر والإنترنت في التعليم فضلاً عن إجادة المهارات الحاسوبية، من طباعة واستخدام برامج وغيرها.

المعرِّفون : -
1- أ. د. أحمد مجدوبة ، رئيس مركز اللغات سابقاً، وعميد كلية الآداب حالياً بالجامعة الأردنية.
2- أ. د. محمود البطل، جامعة تكساس، الولايات المتحدة الأمريكية.