المؤتمر الدولي حول تعليم العربية للناطقين بغيرها: توقعات وتحديات – كيرالا

[شمس]

المؤتمر الدولي حول تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها:
توقعات وتحديات
كيرالا - الهند 13-15|02|2017



تنظم جامعة كيرالا – كيرالا – بالهند المؤتمر الدولي حول تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: توقعات وتحديات (13 – 15 من فبراير / شباط – عام 2017م).

يتحدث باللغة العربية اليوم أكثر من 250 مليون شخص في الشرق الأوسط وأفريقيا الشمالية، وتستخدم العربية أيضًا لغة دينية من قبل المسلمين في العالم، الذين يبلغ عددهم نحو مليار شخص؛ ولذا تدرس العربية للمستويات المختلفة من الكفاءة، كلغة طقسية من قبل معظم المسلمين في العالم.

يجري تدريس اللغة العربية في مختلف المؤسسات ذات الأهمية الدينية، جنبًا إلى جنب مع المؤسسات الحكومية، وتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها مجال يتطلب اهتمامًا خاصًّا لبعض من الأسباب.

ويقدِّم عدد من الجامعات في الشرق الأوسط دورات خاصة في مراكز محددة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وتقف جامعة قطر وجامعة الملك سعود وجامعة أم القرى في المكان الأول من القائمة.

وقد قرر قسم اللغة العربية التابع لجامعة كيرالا عقد هذا المؤتمر الدولي مع مجموعة واسعة من الأهداف، وسيكون هذا المؤتمر رصيدًا كبيرًا للمعلمين والباحثين وطلاب اللغة العربية.

أهداف المؤتمر:

• معالجة النقص الواضح في توفير الأنشطة الفكرية التي تتعامل تحديدًا مع تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في جميع أنحاء العالم.
• تقديم أحدث النظريات في تعليم اللغة العربية للأطراف المهتمة بهذا المجال، وتبادل الأفكار والخبرات المتعلقة بهذا المجال.
• تعزيز جميع المبادرات الجادة في هذا المجال وتبنيها.
• المساهمة بنشاط في أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتطوير المناهج الدراسية والمنهجيات التعليمية لتدريس مثلها.

المحاور الرئيسية:

• تعليم المهارات العربية لغير المواطنين بين النظرية والتطبيق.
• تعليم اللغة العربية لأغراض معينة.
• الكتب والبرامج الخاصة لتعليم اللغة العربية كلغة ثانية.
• التحديات التي تحيط بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
• تعليم اللغة العربية باعتبارها لغة التراث.
• تدريس لهجات اللغة العربية للناطقين بغيرها.
• معايير كفاءة اللغة ومعايير التقييم.
• اختبار التقييم العربي – الوضع الحالي وطرق التوحيد القياسي.
• التجارب والبحوث في تقييم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها.
• تطوير المناهج الدراسية والمنهجيات لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
• الإستراتيجيات الحديثة في تدريس اللغات الأجنبية.
• الدراسة عن بُعد وعبر الإنترنت واللغة العربية.
• برامج إدارة المحتويات ومدى ملاءمتها للغة العربية.
• دمج التكنولوجبا في الممارسات التعليمية.

التسجيل:

حمل من هنا استمارة التسجيل بمؤتمر كيرالا فبراير 2017:

http://unscin.org/wp-content/uploads...D8%B1-2017.doc

لحضور المؤتمر ببحث أو دون بحث يُرجَى استكمال نموذج التسجيل وإرساله حصرًا على البريد التالي: (arabiccampus@gmail.com)

ملاحظة هامة:

يجب أن تكون تأشيرة المشارك في المؤتمر (من خارج الهند) تأشيرة المؤتمر [Conference Visa]، لا يسمح من يحمل تأشيرة السياحة أن يدخل إلى قاعة المؤتمر.

الإقامة:

تشمل رسوم المؤتمر نفقات الإقامة والضيافة في أيام المؤتمر (أربعة أيام فقط)، والتنقل من الفندق إلى الجامعة ومن الجامعة إلى الفندق فقط.

مواعيد هامة:

آخر موعد لإرسال الملخصات : 10/10/2016م
إعلان استلام الملخصات : 30/10/2016م
آخر موعد لإرسال الورقة الكاملة : 30/11/2016م
المؤتمر : 13/02/2017م – 15/02/2017م
(13 – 15 من فبراير / شباط – عام 2017م)
إرسال الملخصات إلى: arabiccampus@gmail.com

للاستعلام والاستفسار:

1. د. تاج الدين المناني (رئيس قسم اللغة العربية): 00919446827141
2. الأستاذ نوشاد: 00919747318105


.