تقرير عن دورة " تدريب معلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها" بإشراف مجمع اللغة العربية

[إدارة المجمع]

مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية - مكة المكرمة
تم – بحمد الله – اختتام دورة ”تدريب معلمات اللغة العربية للناطقين بغيرها ” بمركز حي العزيزية النسائي وبإشراف من مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية، للمدربة د. ابتهال البار، يوم السبت 7 ذو القعدة من الساعة 9 ص ــ 3 م بحضور 16 متدربة من جامعة الملك عبد العزيز وجامعة أم القرى وعدد من المهتمات بتعليم اللغة العربية، وتم توزيع الأقراص المضغوطة على المتدربات.

افتتحت د. ابتهال البار الدورة بالتعريف عن نفسها، وبعدها قامت بالتعرف على المتدربات والهدف من حضورهن الدورة.

وقد قامت بشرح إحصائيات عن متحدثي اللغة العربية، والمقبلين على تعلمها، وأشارت إلى أن الدورة ستفتح أفقا و إضاءات مختلفة.

ثم تطرقت إلى حاجتنا لمعلمات متخصصات في هذا المجال و تأهيلهن بشكل صحيح؛ لتوفير الوقت والجهد، وقامت أيضًا بتوضيح عدة نقاط مهمة منها:

1- الفرق بين تعليم اللغة للصغار وتعليمها للكبار والاختلاف الجوهري بينهما.

2- التعرف على طرق تدريس المهارات الأربع (الاستماع، المحادثة، القراءة، الكتابة) والعناصر الثلاثة: (الأصوات، المفردات، التراكيب).

ثم استكملت الدورة يوم السبت 14 (ذو القعدة).
وبُدِئت بتوضيح عدد من المواقع على الشبكة العنكبوتية تفيد المعلمات، ومواقع تفاعلية تفيد الطلبة غير الناطقين بالعربية مثل: ”تعلم العربية على موقع الجزيرة، العربية التفاعلية ” .
وقد أتيحت الفرصة لكل متدربة بتنفيذ التدريس المصغر من تحضيرهن، وباختيار إحدى المهارات الأربع وبعد انتهاء كل متدربة من تنفيذ التدريس المصغر تم مشاركة الإيجابيات والسلبيات وتصحيح ما يجب تصحيحه.

وفي نهاية الدورة أشارت د. ابتهال إلى أن أفضل استراتيجيات تعليم اللغة الثانية هي استراتيجية التعليم التعاوني، وقدمت توجيهات وإرشادات في تدريس المبتدئين، وأيضًا قامت بتوزيع أوراق عمل؛ لتوضيح التدريبات المناسبة في تدريس كل مهارة، مثل التدريبات التواصلية لمهارة المحادثة، وتطرقت إلى أشهر طرق تعليم اللغات.

و أخيرا تم الانتهاء من الدورة وتوزيع الشهادات على المتدربات.