mic لمتابعة إذاعة مجمع اللغة العربية اضغط هنا

id card مجمع اللغة العربية بمكة يطلق عضوياته الجديدة
لطلب العضوية:
اضغط هنا

youtube لمتابعة قناة المجمع على اليوتيوب اضغط هنا

 


الانتقال للخلف   منتدى مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية > الأخبار > أخبار ومناسبات لغوية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
رقم المشاركة : ( 1 )
 
للعربية أنتمي
عضو نشيط

للعربية أنتمي غير موجود حالياً

       
رقم العضوية : 2492
تاريخ التسجيل : Mar 2015
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 1,488
عدد النقاط : 10
قوة التقييم :
جهات الاتصال :
افتراضي مركز خدمة اللغة العربية يطلق قاعدة البيانات "بناء2"

كُتب : [ 04-16-2015 - 09:52 AM ]


نظم مركز الملك عبدالله بن عبدالعزيز الدولي لخدمة اللغة العربية اللقاء التشاوري الثالث لعمداء كليات اللغة العربية ومعاهد تعليمها ورؤساء أقسامها في الجامعات السعودية بمدينة الرياض يوم الاثنين 24/6/1436ه، الموافق 13/4/2015م. وتضمن البرنامج العلمي للقاء أربع جلسات علمية ناقشت قضايا مهمة في الشأن اللغوي، ومنها: التنسيق بين المؤسسات المعنية باللغة العربية في المملكة، والتخطيط اللغوي، والخطط الدراسية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا في كليات اللغة العربية وأقسامها ومعاهد تعليمها.

وقدم عدد من الأساتذة من المركز ومن عدة جامعات أوراقا علمية توزعت في أربع جلسات، حيث قدم الدكتور إبراهيم أبانمي ورقة بعنوان: التنسيق بين المركز والجهات اللغوية: البرامج والتطلعات، والدكتورة مريم الجابر ورقة عنوانها: التنسيق بين المؤسسات اللغوية في المملكة: الفرص والمعوقات، وقدم الأستاذ الدكتور محمود إسماعيل صالح ورقة عنوانها: التخطيط اللغوي واقعه ومتطلباته في مؤسسات التعليم العالي، والدكتور محمود المحمود ورقة عنوانها: مسارات عمل المركز في مجال التخطيط اللغوي، وقدم الأستاذ الدكتور محمد خضر عريف ورقة عنوانها: الخطط الدراسية للدراسات العليا في كليات اللغة العربية وأقسامها: الواقع والمأمول، والأستاذ الدكتور صالح الشويرخ ورقة عنوانها: الخطط الدراسية للدراسات العليا في معاهد تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وقدم الدكتور أحمد المزاح ورقة بعنوان: الخطط الدراسية لمرحلة البكالوريوس في كليات اللغة العربية وأقسامها: الواقع والمأمول، والدكتور عائض الشهراني بورقة عنوانها: أهمية المعايير الأكاديمية لمحتوى برامج اللغة العربية في الجامعات السعودية في تطوير الخطط الدراسية.

كما أدار الجلسات الأربع كل من: الدكتور مجدي الخواجي، والدكتور عبدالعزيز الخثلان، والدكتور عادل باناعمة، والدكتور صغير العنزي.وصرح الأمين العام للمركز الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي أن اللقاء التشاوري هو أحد برامج المركز الدورية التي يهدف من خلالها إلى جمع مسؤولي المؤسسات التعليمية العليا المعنية باللغة العربية في المملكة؛ لدراسة المسيرة السابقة لتعليم اللغة العربية، وإيجاد البيئة الملائمة لتطويرها ونشرها، والإسهام في دعم اللغة العربية وتعلمها، وبحث الأوجه المناسبة لتقديم الخدمات ذات العلاقة باللغة العربية للأفراد والمؤسسات والهيئات الحكومية، إضافة إلى العمل على استمرارية تطوير مسار التعليم والبحث العلمي المتخصص باللغة العربية في الكليات والأقسام، وتنسيق الخطط والاستراتيجيات المؤسساتية الخاصة باللغة العربية، والتنسيق في وضع الخطط لربط مخرجات اللغة العربية بسوق العمل.

يشار إلى أن هذا اللقاء قد سبقه لقاءان آخران في العامين الماضيين تناول المشاركون فيهما عدداً من الموضوعات المهمة المتعلقة بالشأن اللغوي، وخرجوا بعدد من التوصيات التي يعمل المركز _ بالشراكة مع المؤسسات اللغوية المختلفة _ على تفعيلها.

الرابط .....


رد مع اقتباس
 


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على الموضوعات
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الموضوعات المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى الردود آخر مشاركة
مركز اللغات في جامعة فيلادلفيا يطلق فعالية " نون" احتفاء بيوم اللغة العربية شمس أخبار ومناسبات لغوية 0 01-06-2020 02:29 PM
مركز الملك فيصل يطلق ملتقى "اقتصاديات تعليم اللغة العربية لغة ثانية" مصطفى شعبان أخبار ومناسبات لغوية 0 04-08-2018 01:56 PM
مركز خدمة اللغة العربية والبريد السعودي يطلقان مسابقة "ساعي" مصطفى شعبان أخبار ومناسبات لغوية 0 12-22-2017 03:51 AM
كتاب لـ"مركز خدمة اللغة": 50 ألف شخص بالهند يعتبرون "العربية" لغتهم الأم علاء التميمي أخبار ومناسبات لغوية 0 03-17-2016 10:32 PM
"انقراض اللغات وازدهارها" جديد مركز خدمة اللغة العربية للعربية أنتمي أخبار ومناسبات لغوية 3 09-17-2015 09:57 AM


الساعة الآن 01:17 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc. Trans by