الفتوى (1926) : طلب فن الشعر

[الرجل الشامخ]

السلام عليكم
يشير عليَّ البعض بقراءة شعر من فحول الشعراء وأن أترك "أنصاف الشعراء"،
بحجة أن الشعراء الكبار يوصلون المعنى الحقيقي لمشاعر الناس بخلاف غيرهم كما يرون، والتي بها قصور وضعف فلا يتفاعل نفوس الناس معها.
وأنا مؤمن بالتدرج في التعلم والطلب فقلت: لعل في الشعر تدرج مثل النحو وغيره؛
فأريد البدء بالأسهل والأيسر حتى يحبب نفسي الشعر وأبلغ الصعاب،
ولا أريد الدخول في أول طريقي إلى الشروحات الكثيرة فينسيني التمتع بالشعر،
ولكن لا أعرف من أين أبدأ فماذا ترون لي؟

[د.مصطفى يوسف]

(لقد أحيل السؤال إلى أحد المختصين لموافاتكم بالإجابة قريبا).

[د.مصطفى يوسف]

الفتوى (1926) :
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،
حيا الله السائل الكريم، وأحيانا به!
إن الشعر نفسه أهم من الشعراء أنفسهم؛ ومن ثم ينبغي لك في مقامك هذا، أن تبحث عن القصائد لا الشعراء، وفيها القريب والوسيط والبعيد والمستغلق، على اختلاف المذاهب الفنية.
ولسوف تنتفع كثيرًا -إن شاء الله- بكتب المختارات الشعرية من قديم إلى حديث، ومنها قريبة فبعيدة:
-مختارات فاروق شوشة،
-مختارات المنفلوطي،
-مختارات البارودي،
-مختارات القرشي،
-مختارات الخالديين،
-مختارات البحتري،
-مختارات أبي تمام،
-مختارات الأصمعي،
-مختارات الضبي...
فلتطلبها على ترتيبها هذا! ولعلك إذا راجعت مقررات اللغة العربية في أنظمة التعليم المختلفة استفدت من تدريج الجرعات الشعرية على ما يناسب المرحلة الذهنية.
والله أعلى وأعلم،
والسلام!
اللجنة المعنية بالفتوى:
المجيب:
أ.د. محمد جمال صقر
(عضو المجمع)
راجعه:
أ.د. محروس بُريّك
أستاذ النحو والصرف والعروض المشارك بكليتي
دار العلوم جامعة القاهرة، والآداب جامعة قطر
رئيس اللجنة:
أ.د. عبد العزيز بن علي الحربي
(رئيس المجمع)