الفتوى (2554) :
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،
حيا الله السائل الكريم، وأحيانا به!
في هذا المقام واجبان لا اعتذار عن إهمالهما:
١= ضبط النطق،
٢= وضبط اللحن.
يبدأ المتعلم من ضبط النطق، وينتهي إلى ضبط اللحن، ثم بعد تحصيله يستطيع أن يستفيد منه في ضبط النطق.
وكما تعلمت كيف تضبط نطق العربية، تتعلم كيف تلحن أبيات الشعر بأوزانها، على هذا النحو الذي استوعبَته محاضراتُ "علمني عروض الشعر"، المتاحة بهذا الرابط:
http://mogasaqr.com/2018/06/13/علمني...-ربيع-٢/
ربما كنت موهوبًا؛ فسهل عليك التطبيق التدريبي المستمر. وربما لم تكن موهوبًا؛ فاستسهلت منه ما ربما تجاوز بك منزلة الموهوب الذي لم يحفظ بالتطبيق التدريبي المستمر، موهبته.
والله أعلى وأعلم،
والسلام!
اللجنة المعنية بالفتوى:
المجيب:
أ.د. محمد جمال صقر
(عضو المجمع)
راجعه:
أ.د. محروس بُريّك
أستاذ النحو والصرف والعروض
بكلية دار العلوم جامعة القاهرة
رئيس اللجنة:
أ.د. عبد العزيز بن علي الحربي
(رئيس المجمع)