منهج البحث العلمي
25
"حلل=النقد=7"
============================
سابع فروع المنهج التكميلية الاستيعاب والعرض والنقد والفصل وبحسبنا الآن النقد وعلامته التنبيهية حلل إذ ينبغي للباحث أن يقلب مادته المعروضة على كل ما تحتمله من وجوه قريبة كانت هذه الوجوه أو بعيدة وقوية أو ضعيفة وحسنة أو قبيحة
لقد حدس من قبل بأدل مظاهرها على ظواهرها وجدول مفردات هذه المظاهر وحدد نسب بعضها من بعض فالآن يستخرج معطياتها ويتأملها ويتذوقها ويميز بعضها من بعض بكل ما تتميز به ويفسر حدوثها بكل ما يصح لديه مما ثبت في كل علم تعلمه
ولا ريب في أن العرض هو باب النقد ومن ثم لا حرج على الباحث في أن يضبط بعضهما ببعض فيعتني في العرض بما يحتفي به في النقد ويوضح في العرض ما يسهل عليه في النقد فإذ استترت عنه في النقد معطيات أو غمضت عليه عاد إلى العرض فعالجه بما يبرزها ويبدد غموضها
25
"حلل=النقد=7"
============================
سابع فروع المنهج التكميلية الاستيعاب والعرض والنقد والفصل وبحسبنا الآن النقد وعلامته التنبيهية حلل إذ ينبغي للباحث أن يقلب مادته المعروضة على كل ما تحتمله من وجوه قريبة كانت هذه الوجوه أو بعيدة وقوية أو ضعيفة وحسنة أو قبيحة
لقد حدس من قبل بأدل مظاهرها على ظواهرها وجدول مفردات هذه المظاهر وحدد نسب بعضها من بعض فالآن يستخرج معطياتها ويتأملها ويتذوقها ويميز بعضها من بعض بكل ما تتميز به ويفسر حدوثها بكل ما يصح لديه مما ثبت في كل علم تعلمه
ولا ريب في أن العرض هو باب النقد ومن ثم لا حرج على الباحث في أن يضبط بعضهما ببعض فيعتني في العرض بما يحتفي به في النقد ويوضح في العرض ما يسهل عليه في النقد فإذ استترت عنه في النقد معطيات أو غمضت عليه عاد إلى العرض فعالجه بما يبرزها ويبدد غموضها