عرض مشاركة واحدة
 
 رقم المشاركة : ( 2 )
عبدالله بنعلي
عضو نشيط
رقم العضوية : 1630
تاريخ التسجيل : Apr 2014
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 6,053
عدد النقاط : 10
جهات الاتصال :

عبدالله بنعلي غير موجود حالياً

   

افتراضي

كُتب : [ 03-22-2017 - 05:24 PM ]


السيرة الذاتية للأستاذ الدكتور خالد بن حامد الحازمي



الاسم: أ.د. خالد بن حامد الحازمي
أستاذ التربية الإسلامية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تلقى تعليمه الابتدائي والمتوسط والثانوي بمكة المكرمة
حصل على البكالوريوس من جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
ثم حصل على درجة الماجستير من جامعة أم القرى
ثم حصل على درجة الدكتوراه في التربية الإسلامية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة.
وتدرج في السلك التعليمي الجامعي حتى حصل على درجة :أستاذ دكتور بالجامعة الإسلامية
تولى بعض الأعمال القيادية الإدارية.
وشارك في العديد من اللجان العلمية واللجان الإدارية(عضوية ورئاسة)
شارك في العديد من المؤتمرات والندوات.
ناقش العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه
وأشرف على العديد من الرسائل العلمية في الماجستير والدكتوراه.
حَكَم العديد من البحوث والدراسات.
حكم العديد من بحوث الترقيات العلمية لدرجة الأستاذية، ودرجة أستاذ مشارك.
والمشرف على موقع التربية النبوية، وصاحب الموقع.
وعضو الهيئة المشرفة على مجلة حولية كلية المعلمين بأبها.
وله العديد من البحوث التربوية المنشورة في المجلات العلمية
وصدر له العديد من المؤلفات، منها:
ـ الفوائد السنية من السيرة النبوية
ـ أصول التربية الإسلامية
ـ مراحل النمو في ضوء التربية الإسلامية
ـ من أهداف التربية الإسلامية
ـ المشكلات التربوية الأسرية وأساليبها العلاجية
ـ الهدف التعليمي والثقافي لتقنية المعلومات
ـ التربية الإبداعية في المنهج الإسلامي
ـ الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية
ـ السبق التربوي(مفهومه ومنهجه ومعالمه).
ـ مساوئ الأخلاق وأثرها على الأمة
ويمكن التواصل معه عبر البريد الإلكتروني التالي :
dr_khalid@propheteducation.com


بواسطة : أ.د. خالد بن حامد الحازمي
من موقع الشاملة :
خالد بن حامد الحازمي
اسم المصنف خالد بن حامد الحازمي
كتب المصنف بالموقع
مصطلح فلسفة التربية في ضوء المنهج الإسلامي (دراسة نقدية)
الآثار التربوية لدراسة اللغة العربية
التربية الإبداعية في منظور التربية الإسلامية
السبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي


رد مع اقتباس