[مصطفى شعبان]

الاستشارة (31)
تحية وبعد
إن الدلالة التصورية إحدى أنواع الدلالات التي وردت لها إشارات في الفكر اللغوي العربي، وهي لم تحظ بعد بدراسة وافية على مستوى علم اللغة التطبيقي، لذلك أهنئك على حسن اختيارك هذا، علمًا بأنه ارتبط باكتساب الصغار للغة وليس الكبار، وتعرفين أن الدلالة تختلف لدى كل إنسان باختلاف التجارب التي مر بها ، أو الظروف التي تحيط به أو البيئة التي ترعرع فيها، وإنّ الكلمة بحسب فلندرس أيًّا كانت توقظ دائمًا في الذهن صورة ما، بهيجة أو حزينة، رضية أو كريهة، كبيرة أو صغيرة، معجبة أو مضحكة. ويضرب مثلاً قائلاً اذكر اسم انسان ما أمام شخص لم يره قط فإنه يكون عنه فكرة في الحال، فكرة زائفة على وجه العموم ،فإذا قدمت له هذا المجهول على الفور، ومثل هذا الشيء ونفسه يحصل بالنسبة إلى كلمات اللغة، فإدراكنا للأشياء خاضع لانطباعات فجائية منبعثة من الاسم الذي يدل عليهما.
وقسم علماء اللغة الدلالة إلى أنواع كثيرة ومنها التصورية، وهي بحسب بعض التراثيين أن ينتقل ذهن الإنسان إلى معنى اللفظ بمجرد صدوره من لافظ، أو تصديقية وهي دلالة اللفظ على أن المعنى مراد المتكلم في اللفظ وقاصدًا استعماله فيه، فالدلالة التصورية غير تابعة للإرادة بل تابعة لعلم السامع بالوضع.
وعليه أنصحك بأن تجعلي دراستك في اكتساب المفردات في العربية لغة ثانية وكيفية ربطها بدلالات تصورية يمكن الإفادة فيها من متعلمي اللغة الأولى وإضافة ما يراه المعلم مناسبًا فضلاً عما وضع وكُتب باللغات الأجنبية.
وهذه بعض المصادر التي يمكن أن تفيدك في هذا الموضوع
علم الدلالة الدكتور أحمد مختار
دلالة الألفاظ دكتور إبراهيم أنيس
Bratman, M. 1999, Faces of Intention, Cambridge University Press.
Jackendoff, R. 1983, Semantics and Cognition, MIT Press.
Jackendoff, R. 1985, "Information is in the Mind of the Beholder", Linguistics and Philosophy. 8.1.
Jackendoff, R. 2007, Consciousness, Culture, Essays on Mental Structure, MIT Press.
Putnam, H. 1975, "The Meaning of "Meaning"", in: Gunderson, K. (ed.), Mind and knowledge, Minneapolis: University of Minnesota Press.
Santambrogio, M. and Violi, P. 1988, "Introduction", in: Eco, U., Santambrogio, M. and Violi, P. (eds.), Meaning and Mental Representations, Indiana University Press.
أ.د خالد حسين أبو عمشة