[عبدالله بنعلي]

خارطة طريق للمبتدئين لدراسة علم الصرف:

من مجمع اللغة العربية الافتراضي للاستاذ الدكتور عبدالرزاق الصاعدي

خارطة طريق للمبتدئين لدراسة علم الصرف





1- بسم الله الرحمن الرحيم




2- الصرف
أو التصريف علم يعنى ببنية الكلمة العربية وصيغتها ومعرفة جذرها وبيان ما في حروفها
من أصول وزوائد أو حذف أو صحّة أو إعلال أو إبدال




3- وموضوعه
الأسماء المتمكّنة والأفعال المتصرّفة، ويعدّ التصريف مع النحو شطري العربية، ويرى
ابن عصفور أن التصريف أشرف الشطرين وأغمضهما.




4- ومن
شرفه أنه لا يوصل إلى معرفة الاشتقاق إلا به، ويدلّ على غموضه كثرة ما وُجد من السقطات
فيه لجلّة العلماء، وقد تتبعها ابن جني في الخصائص.




5- وقد
برع في التصريف معاذ الهرّاء والخليل وسيبويه والمازني وأبو عليّ الفارسي وتلميذه ابن
جني وابن يعيش وابن مالك والرضي وابن هشام الأنصاري.




6- والتصريف
كالعروض سهل ممتنع، فيه مشقّة على بعض الدارسين، ويحتاج إلى عقل رياضي تحليلي، ومن
يجيد التصريف يدرك عظمة العربية وهندسة كلماتها.




7- ويستعان
على تحليل الألفاظ بالميزان الصرفي، وخير من كتب في الميزان الصرفي ابن عصفور وشُراح
الشافية وأبرزهم الرضي الاستراباذي والخضر اليزدي.




8- فوزن
حَمَد: فَعَل، ومحمّد مُفعّل، ومحمود مفعول، وحميدة فعيلة، والتحميد التفعيل، ويقول:
يفْعُل، وقُل: فُلْ، وعِدَة: علة، واعشوشب: افعوعل.




9- وللتصريف
جانب صوتي، ولكن الصناعة فيه غالبة، والخطأ فيه بيِّن، كالخطأ في العروض؛ لأنه يقوم
على معايير دقيقة وصارمة لا تحتمل أنصاف الحلول.




10- ومن
أراد أن يتعلم التصريف عليه في أول الأمر أن يدرس أصول هذا العلم على أستاذ متمكّن
فيه، ثم يقرأ في كتب الصرف الحديثة قبل القديمة.




11- وأنصح
بقراءة الكتب الآتية بهذا الترتيب: التطبيق الصرفي لعبده الراجحي، ثم شذا العرف
للحملاوي ثم توضيح الصرف لعبدالعزيز فاخر.




12- ثم
يقرأ تصريف الأسماء لمحمد الطنطاوي والمغني في تصريف الأفعال لعبدالخالق عضيمة
والقواعد والتطبيقات في الإبدال والإعلال لعبدالسميع شبانة،




13- والوافي
في التصغير والنسب والوقف والإمالة وهمزة الوصل لأحمد عمارة، أو التعريف بفن
التصريف لعبدالعظيم الشناوي.




14- أما
المصادر القديمة فأنصح بالمنصف لابن جني والملوكي له وشرح الملوكي للثمانيني
والممتع لابن عصفور وشروح الشافية وأحسنها شرح الرضي.




15- خاتمة: ليس لأحد أن يتمكّن من العربية ويفهم
النصوص ويغوص في الدقائق ويجيد صناعة المعجم وتحقيق التراث وهو لا يجيد الصرف إجادة
تامّة.