[خشان خشان]

ولمن يتوهمون صعوبة الرقمي، فقد أجادت أسسه لين وهي في الثالث ابتدائي خلال عشر دقائق.

http://www.youtube.com/watch?v=NaeWM1Sx2vE


يوضح هذا النشيد كيف أن التقطيع يظهر تلقائيا مميزا بين المقاطع التي أوضحتها لين في تقطيعها كما في الصورة :



يلاحظ في عجز البيت الأخير

وحسَبي في العلا كتبي

وَ حَ سَ = 1 1 1 وأنها جاءت مكان 3 ويصح الوزن بجعلها ( وَ حَ سْ = 1 1 ه ) بتسكين السين ، طبعا سيختلف المعنى.

ذكرني هذا بما طرحه أستاذي سليمان أبو ستة في أعنية فيروز : زوني كلّ سنَه مــرة

زرو ني كلْ ( لِ سَ نَ ) مر را = 3 2 2 ( 1 1 1 ) 2 2