في الجواب عن سؤال السيد محمد العاني
 

في الجَواب عن سؤال الأستاذ محمد بن حسين علي العاني ، قالَ :
بارك الله فيكم سعادة الدكتور على هذه المقالة الماتعة النافعة .. ولكن لايخفى على شخصكم الكريم أنّ الغرض الأساس من إنشاء المجامع اللغويّة هو ( تيسير اللغة العربيّة على متعلّميها) فضلا عن أغراض أخرى تمسّ اللغة العربيّة ، وإذا ماعلمنا أنّ مجمعكم المبارك قد وضع من ضمن أهدافه الرئيسة أن ييسّر اللغة العربيّة ويقرّبها الى متلقّيها ،فأين يكمن في رأيكم الضعف الذي يعتري لغتنا العربيّة ؟ وكيف السبيل إلى معالجته ؟ وماهي أهم السبل الناجعة لذلك ؟ وعلى مستوى مجمعكم المبارك ماذا وضعتم من خطط وخطوات مستقبليّة كي تكون اللغة العربيّة فيها من السهولة واليسر مايجعلها قريبة من أذهان المتعلّمين بعيدا عن التعقيد والتوعّر ؟ وفّقكم الله لخدمة اللغة العربيّة وطلّابها ..

الجوابُ فيه تَفءصيلٌ :

1- اهتمَّ كثيرٌ من أئمّة النّحويّينَ بِوَضْعِ مُختصَراتٍ تأخذُ بأيدي النّاشئةِ في طَريقِ تعلّمِ الإعْرابِ وقَواعِدِ النَّحْو، عِنْدَما أحسّوا بِفُشُوِّ اللَّحْنِ و بُدُوِّ الضّعفِ وضَياعِ هِمَمِ التّعلُّمِ، ثُمَّ يُضافُ إلى ذلِك ما عَرَفَه النَّحْوُ مِن تَعَدّدِ الآراءِ واخْتِلافِها والإغْراقِ في التّأويلِ و التَّعْليلِ و التَّقْديرِ، والإكْثارِ مِنَ الطّولِ المُفْرِطِ الناشئ عَنِ التَّكرارِ والاسْتطرادِ و الحَشوِ و الفُضولِ، ومُعالجَةِ المَسائلِ الأجنبيةِ التي لا صِلَةَ لَها بالنَّحوِ، فَضلاً عَن الشَّغَفِ بالمُناقَشاتِ والجَدَلِ، والمُبالَغَةِ في تتبُّع العِللِ، والإكثارِ مِنَ التَّقسيمِ والتَّفريعِ ، ومِنْ كُتبِ النّحوِ ما يتعذّرُ استيعابُه على الدّارسينَ المُتَخصّصينَ أنفُسِهِم؛ وذلِك لامْتِلائها بالحَشوِ، أو كَما قالَ ابنُ مَضاء القُرطبُيّ «بالمُماحَكاتِ و التَّخْييلِ»، ففيها حُشودٌ من المُجادَلاتِ الذّهنيّةِ العَقيمةِ وألوانٌ من العِلَلِ و العَوامِلِ التي يُسوِّغُها منطِقُ العَقلِ لا مَنْطِقُ اللّغةِ.